| רקע |
| תחומי ההדרכה, הניהול ופיתוח משאבי אנוש הופכים עקב השינויים הרצופים בכוח העבודה, להיות תחומים קריטיים הנדרשים בכל ארגון על מנת להפעילו. התחרות מחד והצרכים המשתנים מאידך, מחייבים בימים אלה לתכנן, לגייס, לבחור ולהדריך את העובדים. ההדרכה יכולה להיות בשינוי גישה ללקוח, בטכנולוגיה חדשה או בהערכות פנים ארגונית. ארגון ה-BLS העוסק עשרות שנים בחקר ההתפתחויות בכוח העבודה קובע בתחזית לשנת 2018 כי "תחום העיסוק שיגדל ביותר" עד לשנה זו יהיה הדרכת עובדים בתחומי השינוי והטכנולוגיה. |
| |
| קהל היעד |
| בעלי ניסיון עבודה לפחות של 3 שנים והבנה של שוק העבודה ו/או בעלי השכלה אקדמית. |
| |
| מטרת הסדנה |
| להכשיר ולקדם סגל לתחומי ניהול משאבי אנוש והדרכה. |
| |
| נושאים עיקריים* |
| יסודות ניהול משאבי אנוש |
 עקרונות הניהול, גישות בניהול משאבי אנוש
|
| מיומנויות ניהול והפעלת עובדים |
| ניהול שינויים בארגון |
| תקשורת עם עובדים ומנהלים |
| התפתחות הגישה המנהיגותית בארגונים |
תכנון, אבחון, גיוס והדרכת עובדים לארגון, מרכזי הערכה וסדנאות אבחון
|
| עקרונות ההדרכה, מאפיינים ומושגים |
| עקרונות הלמידה וההדרכה, סדנה לפרזנטציה אפקטיבית |
| קונקרטיזציה והדרכה אפקטיבית, דינמיקה קבוצתית |
בנית תכניות הדרכה, פיתוח מיומנויות הדרכה אישיות
|
| כלכלה ושוק העבודה |
התפתחות הכלכלה הישראלית ואילוציה, מפגשים עם מנהלים בעסקים
|
| אתיקה בניהול |
| אתיקה וחשיבות יישומה בארגונים, עקרונות האתיקה העסקית |
סדנה לבניית אתיקה של מנהלי הדרכה ומשאבי אנוש
|
| פרקטיקום |
| |
| |
| |
| *יתכנו שינויים בתכנית הלימודים |
| |
